Actividades de Psicomotricidad

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Dos líneas y un pañuelo
 
Justificación
Es importante afianzar y perfeccionar la motricidad gruesa y la orientación espacial.
 
Objetivos
Afianzar y perfeccionar la motricidad gruesa.
Favorecer la orientación espacial.
Agilizar los reflejos.
Favorecer la coordinación de segmentos.
Fomentar el trabajo en grupo.
Fomentar el compañerismo.
 
Metodología
Trabajo por equipos.
 
Desarrollo de la actividad
Se escogen dos equipos, se traza una línea en el suelo, se colocan cada uno de los equipos a ambos lados de la línea a unos cinco metros o más de distancia, se coloca un pañuelo sobre la línea. Se le asigna un número a cada uno de los participantes de cada equipo, por ejemplo si son cinco jugadores por equipo, existirá 1-1, 2-2, 3-3, 4-4, 5-5; el educador o educadora estará dirigiendo el juego de manera que si dice “uno”, saldrán los número “uno” de los dos equipos y tratarán de agarrar el pañuelo y llevárselo.  El jugador que no consiga agarrar el pañuelo correrá tras el que sí lo agarró y si lo toca antes de que llegue a donde está su equipo gana.
 
Recursos materiales
Un pañuelo.
 
Recursos espaciales
El aula donde se realizará la actividad o el patio.
 
Recursos humanos
Los niños y niñas y el educador o educadora.
 
Temporalización
20 minutos aproximadamente.
 
Evaluación
A través de la observación directa comprobaremos si los niños y niñas consiguen los objetivos propuestos.
 

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